開學(xué)在即，大學(xué)生選手機(jī)需要硬核又耐用？一加Ace3Pro很全能
手機(jī)，這屆大學(xué)生開學(xué)季的“新三觀”？
還記得你上大學(xué)那會(huì)兒，最想擁有的東西是什么嗎？
對(duì)于80后或許是一臺(tái)最新款的MP3，可以塞滿周杰倫和蔡依林的歌；對(duì)于90后可能是一部諾基亞手機(jī)，能夠掛著QQ一整晚不掉線。而對(duì)于如今即將步入大學(xué)校園的00后一部性能強(qiáng)悍、續(xù)航持久、還能拍出“大片”的手機(jī)，幾乎成了開學(xué)必備清單上的TOP 1。
這屆年輕人，為什么對(duì)手機(jī)如此“執(zhí)著”？難道僅僅是為了追趕潮流、滿足虛榮心嗎？
當(dāng)然沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
翻翻各大平臺(tái)關(guān)于“大學(xué)生手機(jī)”的討論，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大家關(guān)注的早已不再是簡(jiǎn)單的外觀和價(jià)格，而是續(xù)航、性能、屏幕素質(zhì)、影像能力等等更加“硬核”的指標(biāo)。
就拿最近很火的一加Ace3Pro這款手機(jī)幾乎踩中了當(dāng)下大學(xué)生對(duì)于手機(jī)的所有需求點(diǎn)：6100mAh的超大電池，告別電量焦慮；驍龍8 Gen 3處理器+LPDDR5X+UFS 4.0的“性能鐵三角”，游戲?qū)W習(xí)兩不誤；支持100W快充，利用碎片時(shí)間就能快速“回血”……
這些看似冰冷的參數(shù)背后，其實(shí)反映的是當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)、生活效率的更高追求。
試想一下，當(dāng)你在圖書館奮戰(zhàn)一整天，手機(jī)卻突然因?yàn)殡娏扛婕倍P(guān)機(jī)，錯(cuò)過(guò)了重要信息，是不是很崩潰？當(dāng)你想要用手機(jī)記錄下校園里美麗的瞬間，卻發(fā)現(xiàn)存儲(chǔ)空間不足，是不是很遺憾？當(dāng)你想要在閑暇時(shí)間和朋友開黑放松，卻因?yàn)槭謾C(jī)卡頓而影響操作，是不是很掃興？
對(duì)于時(shí)間寶貴、精力充沛的大學(xué)生手機(jī)早已不是可有可無(wú)的娛樂(lè)工具，而是學(xué)習(xí)、生活、社交的“神器”。他們需要一部能夠跟上自己節(jié)奏，并且能夠幫助自己提升效率的手機(jī)。
這也就不難理解，為什么越來(lái)越多大學(xué)生在選購(gòu)手機(jī)時(shí)，會(huì)將性能、續(xù)航、屏幕素質(zhì)等因素放在首位。
根據(jù)中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問(wèn)卷網(wǎng)，對(duì)2002名“95后”大學(xué)生進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，77.0%的受訪大學(xué)生認(rèn)為手機(jī)在學(xué)習(xí)生活中“非常重要”。
除了學(xué)習(xí)和生活，手機(jī)在大學(xué)生群體中的社交屬性也越來(lái)越凸顯。
數(shù)據(jù)顯示，2023年上半年，我國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶平均每天使用手機(jī)時(shí)長(zhǎng)達(dá)到6.25小時(shí)，其中短視頻、社交、游戲等應(yīng)用占據(jù)了大部分時(shí)間。
對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、獨(dú)自來(lái)到陌生城市的大學(xué)生手機(jī)是他們與外界保持聯(lián)系的重要工具，也是他們排解孤獨(dú)、尋找歸屬感的重要途徑。
通過(guò)手機(jī)，他們可以與家人朋友視頻聊天，分享自己的喜怒哀樂(lè)；可以加入各種興趣社群，結(jié)識(shí)志同道合的朋友；可以關(guān)注自己喜歡的博主和UP主，獲取最新的資訊和娛樂(lè)內(nèi)容。
可以說(shuō)，手機(jī)已經(jīng)成為大學(xué)生生活中不可或缺的一部分，深刻地影響著他們的學(xué)習(xí)、生活和社交方式。
在享受手機(jī)帶來(lái)的便利和樂(lè)趣的我們也不得不思考：手機(jī)的過(guò)度使用，會(huì)不會(huì)給大學(xué)生的身心健康帶來(lái)負(fù)面影響？
過(guò)度依賴手機(jī)，會(huì)不會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生沉迷虛擬世界，忽視現(xiàn)實(shí)生活？
如何引導(dǎo)大學(xué)生合理使用手機(jī)，使其真正成為學(xué)習(xí)和生活的助手，而不是“殺手”？
這些問(wèn)題，值得我們每一個(gè)人深思。